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"五朵私花"的时代已经过去,新“十朵私花”更值得期待!

成都名校2022-08-01 06:18:05

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近年来

在成都民办教育规范有序、均衡发展的态势下

一大批有内涵、有品质、有情怀的优质学校脱颖而出

民办教育呈现出“百花齐放、百家争鸣”的良性格局

”五朵私花“的喧嚣时代正在过去

更多的学校正在理性崛起

请审阅,这儿有一份名单,为您心中的”十朵私花“点赞!!!





1

天府七中


校长:陈刚


有教育界同行评价天府七中:学校开建、教师招聘、课程建设三维同步进行,这在中国民办学校中还是首次;这种扎实的办学精神,相当罕见!

有家长认为:我们认同天七,绝对不是“高大上”的校园,是学校有一股真诚劲,这是很多民办学校稀缺的。

有网友直言:天府七中今年可能最火爆!

天府七中,开校一年:

首届学生获奖人次386,教师获奖人次151。

数学高阶课程得到省内顶尖数学高阶专家惊叹赞赏

2018年2月15日,天府七中“未来之城”代表团前往美国华盛顿,参加“未来之城”全球决赛,最终,脱颖而出,代表中国队摘取了现场唯一一个“People' Choice   Award”(全球最受欢迎奖), 开创了此项赛事中国队又一个新记录!

还有,还有,家长最最关心的:天府七中首届期末统考,遥居新区所有公办、民办第一名。家长说:这才是一份最骄傲的答卷。

从成都七中到七中万达,再到天府七中,“成都教育船长”陈刚始终把“教育老实人办教育”当作座右铭,所以,一位家长这样评价陈刚校长:一个把学生当儿女的校长,一个把老师当家人的校长,一个把家长当朋友的校长,一个把教育当事业的校长。



2

师大一中锦江校区



校长:蒋伯瀚


成都市锦江区四川师大附属第一实验中学,被誉为成都市民办学校“五朵金花”之一。学校位于环境优美,书香四溢的狮子山上,沐浴着四川师范大学浓郁的文化氛围,吮吸着教育科研最新成果的甘露,是学生健康成长的乐园。

学校校风正、学风浓,校园环境优美、教学理念先进,办学特色鲜明,近五年,教学质量稳居成都市前三甲。

截止目前,师大一中经过不懈的努力,已取得了丰硕的办学成果。学子们以优异的成绩成为国际、国内各行各业的栋梁之材。

目前,师大一中锦江、师大一中龙泉、师大一中麓山采取一样的办学理念:

1、学校校训:静学问道·天下关怀

2、办学思想:为学生奠定坚实的人生基石

3、育人目标:培养明礼仪、善求知、爱生活、有情怀的中学生

4、管理理念:无为而治

5、教学理念:求真务实

学校严格推行“规则意识”,让教师深刻理解“烧水”理论,本着“守土有责,种好自己责任田”的原则,遵循教育规律,按人的发展规律办学,将管理根植于人的自觉行为之上,形成教师、学生、家长共同参与管理的局面,让学校的各项规章制度根植于教师心中,让每位教师都尽心教书,用心做事,形成教师工作的内驱力和约束力,从而真正成为学校管理的主人,每位教师都能杜绝浮躁,决不急功近利,静心教书,潜心育人,从“真”和“实”两字上下功夫,不搭花架子,不做表面上轰轰烈烈的事情,能够“静下来,潜下去”,从而达到“无为而无不为”的局面。

同样的师大一中,同样的精彩!



3

玉垒中学


校长:蒋杨斌


成都玉垒中学始建于1984年,是望子成龙教育集团旗下,经成都市教育局批准成立的全日制住读式民办学校。学校位于成都市都江堰学府路二段634号,占地70余亩,建筑面积近2万平方米,是一所设施一流、功能完备、环境优美、宜于学习的园林式学校。

 学校以“明德、博学、笃志、创新”为校训,秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色活校”的办学宗旨,坚持“以人为本,尊重个性、挖掘潜力、对学生的终身发展负责,培养有使命感、责任感、博闻强识、才华横溢、勇于创新,具有国际视野的精英人才”的办学理念,通过“五重四化”的办学方针,即重基础、重个性、重能力、重创新、重品德,课程素质化、教研科学化、管理现代化、人才国际化,形成“厚德博学、求实奋进、敦笃励志、止于至善”的校风、“勤奋敬业、爱生如子、勤研善导、甘为人梯”的教风和“奋发进取、乐学善思、明礼修身、博采众长”的学风,多平台、高质量、有特色、国际化,争做国内领先、国际一流的世界名校。




4

成都棠湖外国语学校


校长:黄光成


“仁、德、志、譞”,棠外深入推进素质教育、立德树人,在坚持多元办学、因材施教、精细化管理的教育模式,致力于培养“六会一长”(会做人、会求知、会生活、会审美、会健体、会创造、有特长)的优秀学子。

棠外师资力量雄厚。初中部现有教师238人,其中四川省特级教师2人,成都市未来教育家1人,成都市学科带头人8人,双流区学科带头人48人,中高级教师160人左右,研究生学历达20%。高中部现有专职教师160人,其中全国优秀教师4人,国家级优秀班主任3人;四川省特级教师3人,高级教师56人,省优秀教师及骨干教师12人;市学科带头人及骨干教师、优秀(青年)教师共计35人;双流区学科带头人22人,区优秀教师16人,区教坛新秀7人;研究生学历26人,高考命题教师6人。

学校占地近300亩,环境优雅,设施一流。建有现代化的教学楼、科技实验楼、信息技术中心、艺术楼、科技馆、机器人创新工作室、创客中心、电子图书馆、音乐厅等教育教学设施。

2003年建校,办学15年来,棠外已发展成为成都最大的集幼儿园、小学、初中、高中四部一体的民办单体校之一,以其独特的办学思路取得了丰硕的教育教学成果,获评四川省一级示范校及成都市一级幼儿园,赢得了家长的认可和社会的广泛赞誉。




5

成都市盐道街外语学校


校长:谢丹琦


成都市盐道街外语学校按照全国示范高中模式办学,创建于2002年。是由成都市教育局直接管理的国有新机制的外语实验学校,设有小学部、中学部,实行小学、初中到高中的十二年一贯寄宿制实验学校。学校环境美丽幽静,离尘不离城。校园内芳草茵茵,绿树成林,建筑布局合理,亭台楼宇交相辉映。教学设备设施均按一类学校配备,是学子们读书求学的理想之地。

盐道街外语学校是由市教育局直接任命校长、直接管理的学校之一,其全国有的性质决定了她有更高的可靠性与教育质量保障,拥有更雄厚的教育资源的支持。学校干部队伍年富力强,具有成熟的教学管理经验、又不失开拓创新精神。

教师队伍以省市重点中学教师为主体,并聘有多名外籍教师,学校既有教坛新秀,更有资深教师。其中特级教师、学科带头人、高级教师职称的人数已占教师队伍的50%,可谓群星灿烂、人才济济。

学校坚持以课程改革为核心,全面推进素质教育,以培养学生德识双馨、坚毅练达和谐发展为办学目标,坚持以人为本、关注个体、和谐整合、整体提高的办学理念,让学生全面发展、特长发展。以尊师守纪、勤学好问、自尊自强、全面发展为学风,以爱生重德、严谨治教、刻苦钻研、勇于创造为教风,始终坚持以质量求生存,以特色求发展。

学校实行小班额(每班不超过40人)特色化教学,给每个学生提供针对性更强的个性化教育。学校严格执行国家课程计划,突出外语教学特色,积极推进选修课程和活动课程。以寄宿制为主的教学方式,有利于学生学会生活、学会做人,形成自主独立的品质与关爱和谐的团队精神。



6

西川中学


“诚实、勤奋、乐群、健康”,西川中学坚持“小规模、高起点、高水平、高质量”的办学理念,努力使学生的智力与人格协调发展,在发展学生智力的同时,实现其与社会、与自然的和谐发展,培养会做人、会学习、会合作、会创造的人才!

目前,学校共有教职工119人,专职教师100人,其中高级教师44人,中级教师36人,特级教师3人,已形成了优质结构合理、业务精良、作风过硬、敬业爱生的五心(爱心、耐心、细心、专心、责任心)的教师队伍。

校园内树木林立,风景如画,欧式风格的现代化综合楼、艺体馆布局合理,教学设施已达到国家级示范校的配备标准,教学楼、学生宿舍、食堂、艺体馆、教职工楼、人工草坪、塑胶跑道、游泳池、多媒体教室、理化生实验室等一应俱全。

办学以来,西川中学教育教学工作成绩显著,曾创造了轰动业界的“西川效应”,学校以其校风正、学风浓、秩序好、校园美、高质量、有特色的面貌,成为成都家长们心中令人放心的好学校。



7

师大实外


校长:张伟


师大实外校地属青羊,脉承金沙,是一所集小学、初中、。

学校秉持“修身尚善、卓尔不群”的精神,遵循“质量立校、科研强校、特色兴校、文化养校”的理念,追求“做幸福教育、当智慧教室、成大器学生、办品质学校”的目标。

学校、家庭、社会三方合力,小学、初中、高中一以贯之,构建“幸福教育”体系,开设丰富的德育课程,践行育人为本理念,塑造学生魅力人格。

深化“三思课堂”改革,提倡自学、合学、展学、导学四种学法,达成思想道德教育、思维能力训练、反思习惯养成三维目标,培养学生自我管理、自主学习两种能力,追求一个梦想,为孩子的幸福人生奠基。

 践行“以生为本”的新课程理念,开发涵盖“立德优品、人文积淀、科学探究、艺体修养、综合实践、国际理解”六大类别的特色课程,打造别具一格的“幸福课程体系”,为学生综合素养提升奠基。

发挥中外教师携手、中外教材整合、校本课程选修、导师坐诊制度、中外多元成才途径等优势,彰显外语学校特色,并与美国、加拿大等多所学校结为姊妹学校,开设国际中心2+1国际课程,开辟国际交流活动,加强国际理解教育,培养学生成为具有国际视野、适应国际竞争的世界公民。



8

树德博瑞


校长:欧小华


成都树德中学博瑞实验学校,原名成都树德联合学校,是2003年由国有上市公司成都博瑞传播股份有限公司和树德中学联合创办的民办公助学校,是树德中学旗下唯一民办性质学校,也是树德教育集团核心成员校。

办学十多年来,成都树德中学博瑞实验学校一直秉承着“树德树人、励志笃行,成就卓越”的办学理念,坚持创新,不断超越。在学校的教育教学管理中,深度融入成都树德中学的“名校”办学理念和成都市博瑞教育集团“名企”的管理模式,组建了一支优秀的校级领导班子和教师队伍。如今,经过长期发展和积淀,成都树德中学博瑞实验学校的办学水平、教学质量均已稳步提升,不仅培养出了大批优秀的学生和人才,同时也获得了良好的社会评价和家长口碑,是成都市乃至西南地区规模最大、基础最好的民办公助性质的学校之一。

教育,是一个用心的事业。站在全新历史起点上,成都树德中学博瑞实验学校将继续坚持“为每个学生的可持续发展奠定素质基础,把每个学生当人才培养”的教育理念,全面融合树德中学教育教学资源,全面践行树德中学教育管理模式,全面协同树德中学教育发展步伐,全面服务每个学生卓越人生实现,努力将成都树德中学博瑞实验学校打造成为西南地区的最佳优质生源基地,和一流的民办教育标杆。



9

北师大成都实验中学


校长:刘增利


“学为人师,行为世范”,融入了北京师范大学的文化基因,承袭其前身——成都市第二中学、四川省立成都中学、四川省立第一中学(1913年),“行健立诚”的百年文脉,北师大成都实验中学形成了以“弘毅”为文化核心的校魂,“明德、博学、尚美、拓新”的校训和“包容产生和谐,学习推动创新,卓越成就未来”的学校精神,致力于建设一所高品质令人尊敬的学校!

学校现有专兼职教师138人,其中省特级教师3人,市特级教师1人,省市级学科带头人3人、省级骨干教师后背人选、市优秀教师、市优秀青年教师、市骨干教师和市骨干教师后备人选共23人。具有中高级职称的78人,15%的教师具有研究生学历。

在硬件上,北师大成都实验拥有成都最顶配的设施设备,包括一流的信息中心、学生公寓、学生食堂、塑胶运动场,机器人实验室、化学实验室、美术教室、器乐教室、形体教室、陶艺室、学生阅读吧……备课组活动中心、多功能学术报告厅等一应俱全!

2003年引入北师大先进理念,改制15年来,学校的办学成绩连年突破,屡创新高。北师大成都实验以其优质的办学成绩、优良的校风、精细的教学管理,成为家长放心、社会认同、教育局高度赞赏的优质民办校!



10

石室外语学校


校长:龚华明


成都石室外语学校是成都石室中学(四中)携手四川神龙集团协同打造的一所新型寄宿制学校。学校位于成都市两河森林公园内,占地200余亩,内设幼儿园、小学部、初中部、高中部、国际部,现有教职员工500余人,在校学生4000余人。学校教育理念先进,课程设置优良,师资力量雄厚,教育质量卓越。校园文化氛围浓厚、环境雅致、建筑宏伟、设备齐全、场馆大气、道路宽敞、绿树成荫、鸟语花香。

学校全面实施“协同教育”以来,成绩显著、名声鹊起。不少学生走进了国内外知名大学,如哈佛大学、麻省理工学院、国内的清华大学、北京大学等,学生荣获全国、省市的奖项众多。学校围绕培养目标系统开展各类教育活动,促进学生的道德、智慧、思维、人格的发展。学校实施的“预习、提问、探究、实践、反思”的“五维教学”改变了课堂生态,“自我管理、自主学习、解放心灵、规范德行”的“优质班级”创新了学校校风。




11

嘉祥外国语学校北城分校


校长:张峰


“乐善守正,达雅立行”,嘉祥北城全面实行品质教育,开展系列化德育活动和丰富多彩的社团活动,发展数学、外语、艺体特色,坚持走“个性化、小班化、精品化、国际化”之路,致力于培养包容坚毅、德嘉学优、健康快乐、有国际竞争力的中国人。

 学校设施完备,条件一流。具备可容纳2000名学生的办学规模,配有体育馆、音乐厅、国际会议中心、塑胶运动场、图书馆、实验室、音乐教室、美术室等功能设施,每间教室均装有目前最先进的液晶互动多媒体,两台空调;每间寝室均有独立卫生间、淋浴间和空调。

2014年开校以来,经过全校师生不懈努力,学校在教育教学方面取得了骄人的成绩,综合目标考核位居彭州市第一。




12

成都外国语学校


校长:龚智发


“立学中华,语通世界”,成外坚持“文理并重,外语特色鲜明”的办学思路,以 “为学生发展奠基,为民族未来负责”为指导思想,培养具有民族情怀、世界胸襟的高素质现代中国人!

成外拥有专任教师450余人,其中省、市特级教师7人,成都市学科带头人7人,四川省特级教师4人,成都市特级教师3人,师资一流。

学校拥有一流的教学综合楼、体育馆、科技馆、游泳池、学生餐厅、学生公寓和四百米塑胶跑道的运动场。校内配有通讯监控、中央空调、计算机和双向闭路电视等四大网络系统;设有大型讲演大厅1个、琴房20间;学生食堂10000㎡,能够容纳5000人同时就餐。还有3D打印、数学建模、专业录播室等拓展学生素质的场所。

办学二十多年来,成外以其突出的成绩,广泛的影响力,享誉巴蜀、蜚声全国。被社会、媒体、学生、家长誉为“中国西部民办教育的旗舰”。




13

北大成都附属实验学校


校长:马天青


北大成都附属实验学校是成都龙泉驿区重点引进的教育项目,由成都国地置业有限责任公司与北大青鸟集团公司共同投资创办的一所集幼儿教育、小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。

学校占地90亩,总规划面积6万平方米。分小学部和中学部两个校区,可容纳在校学生近3000人。学校的大门以北京大学西校门为模板建设,具有古朴端庄的传统风格。校园建筑风格以英伦风格为特色,绿草茵茵,繁花似锦,风景如画。整个校园的建设以中西方建筑特色相结合、传统与创新、古朴与现代相融合,内敛中孕育着创新,创新中包含文化的传承,古典与高雅并举。

校园里现代化教学楼、实验楼、图书馆、3D演绎汇报厅、水立方恒温游泳馆、高尔夫练习场、膳食中心以及先进的教学实验室,多媒体电教室、语音室,多功能教室、健身房、校园网络系统等优质教育设施一应俱全,人文特色浓厚,是莘莘学子择学圆梦的最佳之所。



14

嘉祥外国语学校锦江校区


“创中华名校,育国际英才”,嘉祥外国语学校锦江校区以生为本,引导、帮助每一位学生寻找、创设适合自身全面发展的最佳动态空间,培养包容坚毅、健康快乐、德佳学优、国际领先的中国人。

学校有四川省著名教育专家游家騋老师,有四川省特级教师10名,成都市学科带头人8名,有全国优秀教师20名,高级和中级教师占教师总数的74%。

2000建校, 嘉祥锦江充分发挥民办教育的体制与机制优势,大胆创新,尽全力成为激发、帮助教师施展才华、实现价值、献身教育的坚实平台,同时致力培养“包容坚毅、健 康快乐、德佳优先、国际领先”的嘉祥学子;培养人格自尊、经济独立、事业成功、精神富有的七中嘉祥人。

十多年来,嘉祥教育已逐步赢得社会认同,以其良好的校风和优异的业绩,赢得了学生家长、同行和教育主管部门的广泛认同,成为四川省民办教育的新标杆。



15

石室佳兴外国语


校长:刘云


成都石室佳兴外国语学校始建于2000年6月,位于武侯新城核心区域,全国民办先进学校,石室中学教育集团成员,石室中学优质生源基地,与石室文化一脉相承。

近年来,在学校“三年目标”的引领下,锐意革新,全面推进课程改革,小初高全面进步。从“开局之年”到“攻坚之年”,学校强势崛起,创造成都教育的“逆袭”神话,被誉为“成都低进高出第一民校”。成都市教科院发布的权威数据中显示:成都石室佳兴外国语学校“以入量出”质量评估提升率稳居全市同类学校前列,排名武侯高中学校第一。



16

师大一中龙泉校区


校长:王开宇


成都市龙泉驿区四川师大附属第一实验中学,紧挨龙泉山麓,毗邻蔚然花海,占地100余亩,是一所高完中寄宿制封闭式学校。

学校设施完善,校风纯正,学风浓厚,环境宜人。走进师大一中(龙泉校区),惠风和畅,空气清新,水杉挺立,曲径通幽,小巧精致而不失典雅。徐徐清风,阵阵花香,琅琅书声谱写成一支支美妙动听的乐曲。古朴的灰,淡雅的白,辉映成一幅幅清新自然的山水画。

2015年开校,历次初高中调考,都抢占龙泉教育的高枝,是莘莘学子求学的宝地。




17

师大一中麓山校区


校长:吴志平


成都市天府新区四川师大附属第一实验中学,简称师大一中麓山校区。位于天府新区麓山大道二段19号,占地100余亩,师生一千余人,是一所寄宿制与走读制结合的学校 。

“天府有材,于斯为盛”。学校坐落在天府新区麓山怀抱,树木苍翠,空气清新,清雅宁静,朗朗书声与鸟语虫鸣合韵,学子风采与蓝天翠色相映,好一座森林公园式学校。

学校的欧式建筑,浪漫与庄重并存,古典与现代相融,一走近她,心绪的繁杂立消,学习的兴致顿生。这里集蓉城之萃,纳天府之灵;这里师生和美,家校和谐,学生昂扬向上,充满阳光,老师锐意进取,富有爱心。

师大一中麓山校区就是一方心灵的乐园。 师大一中麓山校区身处国家级中心城市核心区天府新区,学区隶属成都市中心城区,区位优势明显,发展势头迅猛。学校在天府新区的历次调考中,独占鳌头,成为天府新区的一张教育名片。




18

文昌中学


校长:艾鹏程


文昌中学坐落在川西平原历史文化古城邛崃鹤山书院旧址,西毗书院街,东邻学道街,占地近两百亩、分南北两个校区。自南宋魏了翁在此开课讲学以来,一直是川西学子求学、成才的主要书院之一。

目前,学校已形成了名师引领发展,骨干业务精湛,新秀辈出的教学教研特色,是中国现代教育联盟加盟学校,成都市优秀教师发展基地学校,学校校长艾鹏程同志因办学成绩突出被评为邛崃市第三届“十佳青年”、优秀校长。学校有高级教师83人,国、省、市优秀教师51人,市劳模1人,市级名师3人;成都市、邛崃市学科带头人2人,各级骨干教师35人, 成都市“十佳班主任”1人,邛崃市教育楷模1人。研修生学历11人,其余教师均达到本科学历。

学校拥有27042平方米现代化教学综合楼及配套教学、教辅用房,图书馆藏书10万余册,多媒体教室、语音室、微机室、电教室、理化生实验室、美术室、音乐室等各种专用教室;拥有400米塑胶田径运动场、双色草坪足球场、塑胶篮球场、室内篮球场、排球场、乒乓球场等教育、教学设施。

文昌中学以“诚信做人,笃学励志”为校训,以“弘文倡理,笃学砺行”为办学理念,以“自主探究,合作实践”为办学特色,秉承书院千百年来英才辈出、人杰地灵的教育文化传统,关注孩子的终生发展,面向未来,不断强化现代教育文化意识,进一步发扬光大文昌中学优良的教风、学风、校风,志存高远、发奋图强,为邛崃教育的跨越式发展作出新的努力和贡献。



19

成都新世纪外国语学校


校长:周志


成都新世纪外国语学校,是成都兴城房地产公司与四川省温江中学共同创办的一所有小学部、初中部、高中部的全寄宿制学校。以外语教学为特色,采用学科分层的小班化教学。学校注重对学生的特长培养,课外活动丰富多彩。以严格+科学+情感的管理模式,以一流的教学设施,一流的师资力量和优质的教育教学质量吸引了众多学生。在这里,同学们放飞梦想,快乐而健康地成长。

学校自2000年建校,现在已经历18个春秋。学校现有教职员工177人,现有学生1903人,44个教学班;其中,初中21个教学班,909人,小学23个教学班,993人。建校18年来,学校以精细的管理、优秀的师资、真挚的爱心带领着学生幸福地学习和生活。永居第一的教学成绩、家长和社会的高度赞誉、孩子的快乐成长是学校的自豪。

学校师资力量雄厚,有一支德才兼备,年龄结构合理,具有核心竞争力的教师队伍。长期以来,学校教育教学质量辉煌卓著。




20

三原外国语学校


校长:曾成彬


成都市三原外国语学校是三原集团斥巨资于2000年创办的具备完全中学办学资格的外国语特色学校。学校位于成都市新都区毗河东路359号,占地300余亩,建筑面积10万多平方米。

是全国第一的城市森林生态校园,八大林区、六大广场、三道长廊、两河景观,是环境质量一流的“天然氧吧”、人与自然合一的“修学圣地”。

学校现有教育专家8名,特级教师3名,市学科带头人28名,省级骨干教师18名,区级骨干教师26名,优秀青年教师53名,高级教师82名。教师队伍平均年龄33岁,结构合理,业务精良,视野高远,理念先进,务实勤奋,充满朝气,真正形成“专家办学、名师执教”的格局。

学校历经十余载发展,构建了完善的师资队伍。教师以特级教师、学科带头人、高级教师、中级教师为主体,占全校教师总数的65%。学校常年聘请4名外籍教师任教,外语教师、外籍教师占教师总数45%。 目前学校已形成引进加自主培养相结合的学科配套,年龄结构合理的爱岗敬业、求真务实、励精图治的师资队伍。



21

武侯外国语学校


校长:樊彬


成都武侯外国语学校是一所从小学到初中的九年一贯制学历学校。

学校位于成都市武侯区新城,成双大道中段628号。

学校建校于2005年,经过十二年积累和打造,

拥有一支成熟的管理团队和优秀的教师队伍。

成为成都市首批新优质学校,教学质量名列前茅。

学校历经两次大搬迁,硬件建设以及设计理念获得难得的提高机会。

优雅的树阵广场、银杏广场、200多棵大树把校园打扮得更加美丽,

更加符合新的教育要求和国际化趋势。

学校拥有先进的计算机网络系统、广播电视系统、国际互联网光纤宽带和安全监控系统,有电子阅览室、课外阅读室、选修课活动室、陶艺吧、顶光画室、标准塑胶运动场等。每间教室安装先进的多媒体教学设备,防滑木地板,使用弧形防近视黑板。学生公寓配备空调、电视、电话、个人储物柜、热水器等。学校的设施每一处都充分体现了对孩子的关爱,校园环境优美,鸟语花香。

多年办学中,学校坚持以现代社会和科学发展的成果,指导教育教学改革;围绕学生终身发展需要,促进学生全面进步;注重学生基础知识和学习能力的提高,为培养高素质人才奠定基础



22

成都实验外国语学校


校长:王建伟


“厚德 、博学、进取 、卓越”,实外坚持以人为本,追求学生、教师、学校 “三位一体”的和谐发展,致力于培养品行优良、身心健康、学业优秀,既具扎实文化知识基础,又具突出外语特长,融汇中西,具有创新能力和国际视野,能适应二十一世纪挑战的优秀人才!

学校有在职教师六百多人,专任教师四百多人,其中特聘教育专家1人,特级教师、学科带头人9人,省市级优秀教师25人,高级教师123人。

学校拥有35542.69平方米教学综合大楼、4人套间的豪华学生宿舍,设有理化生实验室、多媒体和计算机教室,琴房、练功房、美术室、音乐室、书画室等功能教室;建有300、400米塑胶跑道的标准运动场各1个。

办学以来,实外教育教学成果显著,年年荣获成都市教育局教育教学质量优秀表彰,并因校风好、学风浓、教风正、管理严、质量优,而倍受学生、家长和社会赞誉!




23

成都实验外国语学校西区


校长:肖明华


“品位高雅 、追求卓越”,实外西区坚持以人为本的教育理念、开放创新的办学模式,培养具有深厚民族文化底蕴,具有广阔国际交往视野,具有良好公民素质的现代化事业建设者和接班人!

学校现有教职工600余人,在职教师450余人。其中,省特级教师2人,省民办教育优秀教师4人,省级骨干教师4人,省团委先进个人1人,市级骨干教师12人,市民办教育优秀教师3人,市徳育工作先进个人2人,市中小学师德模范1人,市优青4人,区优青、教坛新秀5人,中级职称以上教师118人,42.2%以上教师获得硕士学位和研究生进修班结业。

在硬件配备上,学校教学区、生活区、活动区、科技馆、艺体场馆分布合理,各自独立,功能完备。学术报告厅、器乐练习室、实验室、练功房、书画室配置齐全;室内体育馆、400米标准跑道、标准化足球、篮球、网球、羽毛球、乒乓球场应有尽有。除此之外,学校还实现了校园广播、电视、教学多媒体等信息系统全面覆盖,学生宿舍为4人标准间,配套卫生间、淋浴间、中央空调、书桌、衣柜。

2002年建校,实外西区在短短十多年里凭借优质的教学和逐年攀升的成绩,赢得了广大的社会赞誉,成为影响中国西部十大品牌学校!




24

嘉祥外国语学校郫县校区


校长:杨小平


“加强现代学校制度建设,创办一流名学校”,嘉祥郫县与嘉祥外国语学校一脉相承,本着“全心全意为学生服务,一心一意提升教育质量”的办学宗旨,致力于培养具有国际素养的中国人。

学校现有教师160余名,由成都七中嘉祥外国语学校派出的骨干教师和来自全国各地的优秀教师共同组成。教师学历均为本科以上,其中高中教师40%为硕士研究生,80%为高级教师。

设施完备,条件一流。配有嘉祥讲堂、体育馆、音乐厅、模联厅、塑胶运动场、健身房、图书馆、实验室、电子阅览室、网络控制中心、心理咨询中心、学生电视台、陶艺工作室、师生公寓楼等。

郫县分校实行董事会领导下的校长负责制,重大问题由学校董事会决定。在教学管理上也与成都嘉祥外国语学校实行一体化管理:统一教材和教学计划,统一教学研究,统一考试,统一教育活动等等。

2010年开校,短短八年时间,嘉祥郫县以绝对的优势稳居郫都区前列,学风优良、教师负责,赢得了家长和学生们的一致好评!




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嘉祥外国语学校成华校区


校长:余军


“创中华名校,育国际英才”,嘉祥成华秉承着嘉祥外国语学校的办学目标,坚持“艰苦创业、奋力拼搏、滋养大气、和谐包容、健康竞争、追求卓越”的办学指导思想,以人为本、德育为先、安全第一、健康发展、优质育人。

学校在教学上与成都嘉祥外国语学校实行一体化管理,充分利用优质资源,忠实传承嘉祥高品质教学、厚实基础、拓展难度的教学精髓。

办学九年来,学校校风正,教风实,学风浓,教师团队和谐、向上,学生群体健康、阳光,师生包容坚毅、团结协作、健康竞争、追求卓越。目前已发展成为“成都东北部教育高地,民办名校板块的领军学校。” 




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成都七中实验学校


校长:江宏


“唤醒生命内力,塑造健全人格,奠基幸福人生”,七中实验着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用,创造最适宜师生发展的教育,致力于培养具有中国灵魂和国际竞争力的现代人!

  七中实验由成都七中强力领办,充分吸收成都七中教育资源, 打造一流教师团队,以学定教,重视培养学生全面素质。

学校以科学管理为先导,以精心育人为中心,以优化教学为主线,全面推进素质教育,全力实施生长教育,提升学生核心素养, 教学质量不断提升,办学特色日益鲜明,办学规模迅速扩大;采用分层教学,设实验班和平行班,学校设有小学部、初中部、高中部、国际部,经过十多年的发展,现已拥有140个教学班,在校师生6000余人。

15年来,学校的办学特色日益鲜明,办学质量不断攀升,其优良口碑享誉蓉城,蜚声巴蜀。



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双流中学实验学校


校长:高志文


“自主·合作·务实·求新”,双中实验以“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念,致力于将学校建成一所理念先进、质量一流、特色突出的优质教育学校。

学校现有高级教师69名、一级教师102名、外籍教师5名,获得省市劳动模范、特级教师、优秀教师、优秀班主任、教育专家、学科带头人、优秀青年教师、师德百佳以及县级各类名优教师殊荣共计168人次。

学校格调环境高雅,建筑风格独特,立体绿化寓意深刻,层次高雅,与主体建筑浑然一体,相得益彰。独具特色的风雨走廊将各主体建筑循环连接,以各种展区、理念墙、楹联、校徽为载体展示学校文化和课改成果,形成了浓厚的育人氛围。

2003年建成,经过十多年的奋斗,双中实验凭借先进的理念和丰硕的办学成果,逐渐成为四川乃至全国教育的一道靓丽风景,成为莘莘学子向往的教育圣地。




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